Day 2

Bodas de sangre Plan de Estudios

Asignación de Lectura, Preguntas, Vocabulario

Para el segundo día, los estudiantes deben haber leído el segundo acto de la obra.

Common Core Objectives

  1. 1

Note that it is perfectly fine to expand any day’s work into two days depending on the characteristics of the class, particularly if the class will engage in all of the suggested classroom exercises and activities and discuss all of the thought questions.

Content Summary for Teachers

Acto II, cuadro I

La Criada ayuda a la Novia a arreglarse y peinarse en el zaguán de la casa, ya que en su interior es muy fuerte el calor. La Novia se encuentra inquieta por la boda. En la conversación con la Criada surge nueva información acerca de su madre: “Mi madre era de un sitio...

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