Como puede observar, la guía está segmentada en tres días, dado que puede ser útil analizar la obra tomando los actos como unidad principal. Sin embargo, esto dependerá de las características de la clase y de la carga horaria que posea su materia.
Si bien usted puede sugerir la lectura individual, considere que la lectura en vivo con los estudiantes puede enriquecer el trabajo, dado que acerca el texto dramático al aspecto de la representación en vivo que tiene toda obra teatral.
En los apartados “Resumen de contenido para maestros”, podrá encontrar información teórica que puede servir como apoyo para el trabajo de la obra. Así, podrá encontrar explicados los conceptos de género...