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Monstruo
Kind of Activity:
Individual Writing
Objective:
Cuestionar la idea de lo monstruoso
Structure:
Philippe Meirieu comienza su libro Frankenstein educador con el siguiente epígrafe:
"A Martine, que por sus ocupaciones y sus escritos, me ha acompañado en el descubrimiento de que los monstruos no son siempre los que uno supone y jamás lo que se piensa de ellos".
· Teniendo esto en cuenta, proponga a sus estudiantes que escriban un texto expositivo en el que desarrollen un mínimo de tres argumentos por los que se pueda sostener que el monstruo creado por Frankenstein no debería ser considerado un monstruo.
· Luego, deberán elegir un mínimo de tres personajes /...
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