Day 1

Frankenstein Plan de Estudios

Actividades de Clase

  1. 1

    ¿Quién es Frankenstein?

    Kind of Activity:

    Classwide Discussion

    Objective:

    Rescatar significados de la palabra Frankenstein en la lengua de la vida cotidiana. Generar interés en la lectura de la novela.

    Structure:

    · Realice un brainstorming con sus estudiantes a partir de la siguiente pregunta: ¿Qué se nos viene a la mente cuando escuchamos la palabra Frankenstein?

    · Pida a los y las estudiantes que escriban las primeras imágenes y/o ideas que se les ocurran sobre Frankenstein.

    · Luego, proponga que intercambien sus respuestas con las de sus compañeros y compañeras, registrando coincidencias y diferencias.

    · A partir de las respuestas, podremos notar y hacer notar a...

Join Now to View Premium Content

GradeSaver provides access to 2375 study guide PDFs and quizzes, 11027 literature essays, 2797 sample college application essays, 926 lesson plans, and ad-free surfing in this premium content, “Members Only” section of the site! Membership includes a 10% discount on all editing orders.

Join Now

Already a member? Log in